La decisión de la Secretaría de Educación de suspender clases para celebrar el Día del Maestro ha generado un debate en la comunidad educativa. Esta medida, que se suma a las interrupciones por celebraciones anteriores como el Día de la Madre y el Día del Trabajo, ha levantado cuestionamientos sobre el impacto en el proceso de aprendizaje de los estudiantes.
Padres y madres de familia expresan su preocupación por el escaso tiempo que sus hijos tienen para clases presenciales, señalando que estas interrupciones podrían afectar negativamente su rendimiento académico. Además, algunos cuestionan la pertinencia de suspender clases en momentos en los que la recuperación del tiempo perdido debido a la pandemia es una prioridad.
La incertidumbre sobre el calendario escolar aumenta con la proximidad del Día del Estudiante y el Consejo Técnico, cuestionándose los padres de familia si habrá suficiente tiempo para cubrir los contenidos necesarios antes del final del ciclo escolar.
Ante esta situación, se espera que las autoridades educativas brinden una explicación clara sobre las razones detrás de estas decisiones y cómo planean mitigar cualquier impacto negativo en la educación de los estudiantes.
Un total de 78 mil alumnos no asisten este miércoles a los más de 400 planteles educativos en la región centro del estado por motivo de celebrar al maestro.
