Una doble crisis que podría afectar su aprendizaje es a la que se enfrentan los niños y adolescentes con las clases a distancia, coinciden especialistas y docentes, quienes advierten que por la crisis sanitaria del Covid, se ha generado una crisis también de aprendizaje.
Una doble crisis que podría afectar su aprendizaje es a la que se enfrentan los niños y adolescentes con las clases a distancia.
Profesores consideran que en promedio 4 de cada 10 niños podrían sufrir un retroceso en su aprendizaje por la falta de herramientas. “Si bien 9 de cada 10 niños presentan posibilidad de ver la televisón y los programas, 6 o 7 de cada diez pueden hacer contacto con el docente, porque la asesoría es por teléfono, videoconferencia o Whatsapp”.
La televisión sólo emite clases de ida, pero no sé si retroalimenta, quién lo hace es el profesor, pero si no puede comunicarse con el alumno entonces se presenta el rezago”, explican.
En la Región Norte son muchos los alumnos que no cuentan con lo necesario para poder tomar sus clases, lo que podría generar que muchos de ellos no puedan en un futuro poder continuar con su preparación.
