SALTILLO, COAHUILA.- Con la firme intención de elevar el dominio del idioma inglés en el sistema educativo público, la Secretaría de Educación de Coahuila puso en marcha esta semana un conjunto de acciones clave dentro del Programa de Inglés, orientadas a fortalecer la formación docente y asegurar la continuidad del aprendizaje en todos los niveles educativos.
El titular de la dependencia, Emanuel Garza Fishburn, informó que una de las principales actividades fue el arranque de un programa de capacitación dirigido a maestras y maestros de educación media superior.
Paralelamente, se realizaron mesas de trabajo con líderes educativos de diversas regiones del estado, con el objetivo de evaluar el avance del programa, identificar áreas de mejora y definir nuevas estrategias a implementar en el próximo ciclo escolar.
"Se trata de revisar cómo vamos, qué estrategias están funcionando y cómo podemos alinear todo el proceso de enseñanza del inglés bajo un mismo enfoque, desde nivel básico hasta superior", puntualizó Garza Fishburn.
Uno de los aliados estratégicos en este proceso es la Oficina INSPIRA, que participa activamente en el diseño y evaluación del programa.
Durante el ciclo escolar en curso, se aplicaron proyectos piloto enfocados en el desarrollo de competencias clave como la lectura, la escritura y la expresión oral en inglés, abarcando distintos niveles educativos.
La Secretaría de Educación lleva a cabo un seguimiento detallado de estos pilotos mediante mediciones de avance en los estudiantes. Los resultados serán analizados para reforzar la siguiente etapa del programa.
El secretario subrayó la necesidad de que el personal docente mejore tanto su dominio del idioma como sus habilidades pedagógicas para enseñarlo: "Es necesario que nuestras maestras y maestros conozcan el idioma, pero también cómo enseñarlo", dijo.
Otro de los ejes prioritarios del plan es garantizar que el programa de estudios mantenga una estructura unificada y progresiva desde la educación primaria hasta la superior, en concordancia con los estándares del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, lo que permitirá ofrecer una formación integral con enfoque internacional.
"Estamos convencidos de que el dominio del inglés abre puertas y oportunidades a nuestras y nuestros estudiantes, y es nuestra responsabilidad ofrecerles una educación de calidad con herramientas para competir en un entorno global", concluyó Garza Fishburn.
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Líderes educativos de distintas regiones del estado analizaron avances y retos del Programa de Inglés en mesas de trabajo estratégicas.
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Los proyectos piloto implementados este ciclo escolar evalúan habilidades clave en lectura, escritura y expresión oral en inglés.
