Piedras Negras, Coah.- Ante la polémica sobre la integración del lenguaje inclusivo, errores técnicos, y supuesto adoctrinamiento político en libros de texto de educación básica, maestras de dos planteles educativos desconocen si la situación es real, al no tener acceso aún a los ejemplares..
Señalan que hasta ahora no han tenido la oportunidad de ver los libros, por lo que podría tratarse de sólo un rumor, pues es solo a través de medios de comunicación que se ha hablado de este tema.
Las docentes del instituto Jean Piaget y David Linvingstone, declararon que no han tenido ningún contacto con los libros de texto, pero que será esta semana cuando los reciban y puedan confirmar si se trata de un cambio real o simplemente de un rumor.
Los nuevos libros para primaria han sido compartidos con un puñado de profesores desde el pasado mes de noviembre, en los 5 ejemplares difundidos incluyen temas de equidad y roles de género, afrodescendientes y el uso de las palabras “todes”.
